samedi 11 février 2012
mardi 7 février 2012
lundi 6 février 2012
dimanche 5 février 2012
La question de la semaine
Je suis un objet.
On me trouve dans la cuisine.
On me pose sur la table.
On me pose sur la table.
On se sert de moi pour manger.
Je pique.
Qui suis-je ?
réponse: la fourchette
samedi 4 février 2012
L'école a ouvert ses portes aux futurs élèves...
Malgré le froid polaire, 13 nouvelles familles sont venues découvrir notre nouvelle école primaire...
N'hésitez pas à inviter d'autres petits voisins....
vendredi 3 février 2012
C'est vendredi:c'est le cours d'escrime...
jeudi 2 février 2012
Mika nous a offert des crêpes
C'est le jour de la Chandeleur !
Un peu d'éveil à la foi: La Présentation de Jésus au Temple ou Chandeleur
Fêtée le 2 février, la chandeleur ou fête de la présentation est une fête chrétienne qui rappelle que, 40 jours après sa naissance, Jésus fut « présenté » au temple de Jérusalem (Luc 2, 22-39). En effet, la tradition juive voulait que le premier garçon né dans une famille soit « présenté » au temple et consacré à Dieu.Au Moyen Âge, on prit l’habitude de célébrer cette fête de la « Présentation » en organisant des processions où l’on portait des flambeaux ou des cierges qui étaient bénis ce jour là. D’où le nom de chandeleur : la fête des chandelles -en écho aux paroles de Syméon dans le temple, reconnaissant Jésus comme « lumière pour les nations ».Après avoir allumé des cierges et prononcé en famille ou entre amis une prière de louange, il est de tradition de partager les crêpes. Crêpes dorées comme la lumière, rondes comme le soleil, que l’on attend au cœur de l’hiver.
Durant des siècles, la Chandeleur était symbolisée par les chandelles et les crêpes. Aujourd'hui il reste surtout les crêpes !
mardi 31 janvier 2012
lundi 30 janvier 2012
l'entraînement quotidien à la lecture de nombres: semaine 5
Une ligne à lire chaque soir, quatre soirs par semaine.
semaine 5: Les nombres de 0 à 20
1. Le lundi, je lis les nombres : 15 – 20 – 4 – 18 – 13
2. Le mardi, je dis le nombre qui vient avant: 9 – 15 – 16 – 1 - 11
3. Le jeudi, je dis le nombre qui vient après: 2 – 7 – 14 – 12 - 3
4. Le vendredi, j'écris les nombres du plus petit au plus grand: 5 – 17 – 6 – 10 – 8
semaine 5: Les nombres de 0 à 20
1. Le lundi, je lis les nombres : 15 – 20 – 4 – 18 – 13
2. Le mardi, je dis le nombre qui vient avant: 9 – 15 – 16 – 1 - 11
3. Le jeudi, je dis le nombre qui vient après: 2 – 7 – 14 – 12 - 3
4. Le vendredi, j'écris les nombres du plus petit au plus grand: 5 – 17 – 6 – 10 – 8
orthographe pour vendredi 3 février
Chaque semaine, votre enfant devra acquérir l'orthographe de 5/6 mots Chaque jour, en classe, il aura l'occasion de s'entraîner (copie, dictée sur l'ardoise, épeler à l'oral ...) Le soir, à la maison, il pourra aussi les réécrire ou les épeler Chaque vendredi la dictée sera faite sur le cahier de classe: elle comprendra la série de la semaine et 4/5 autres mots pris dans la lecture du cahier de l'Alphabet
treize - quatorze - je suis
un stylo - le poteau - un taureau
dimanche 29 janvier 2012
La question de la semaine
Je suis un objet.
Je suis fragile.
On peut me remplir d’eau.
On me pose derrière l’assiette.
On se sert de moi pour boire.
Qui suis-je ?
l'escrime du vendredi
Louise et Zlatan ont fait gagner leur équipe: les gaulois sont plus forts que les romains...
on ne refait pas l'Histoire de René Goscinny et d'Albert Uderzo :)
La cloche de notre école
Lors de notre visite à la fonderie Paccard du mois de décembre, nous avions ramené une petite cloche pour notre cour de récréation. Nous l'avons inaugurée samedi dernier en même temps que notre nouvelle école... Maintenant, au moment de rentrer en classe, elle nous invite à nous mettre en rang... et fait presser les retardataires du matin... même les maternelles!
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